Publicado 2 septiembre 2024. Fuente: Redacción Médica
POR MANU IBAÑEZ
El debate en torno a la ampliación de las competencias enfermeras para indicar o prescribir medicamentos sigue sobre la mesa. Las últimas voces críticas al respecto reiteran, entre otras cosas, unos de sus principales argumentos: la escasa presencia de la Farmacología en los planes formativos de Enfermería. Sin embargo, un estudio independiente del académico, sociólogo y exconsultor de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Ministerio de Sanidad, Juan F. Hernández Yáñez, dice lo contrario: el 99% de las universidades españolas, tanto públicas como privadas, en las que se imparte el grado de Enfermería incluyen en el programa créditos básicos u obligatorios sobre conocimientos farmacológicos.
Tras publicarse la última de las guías de indicación enfermera, para tratar infecciones urinarias en mujeres, la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (Semergen) emitió un comunicado de rechazo en el que, aunque se valoró el trabajo desempeñado por el colectivo enfermero, se defendió la prescripción terapéutica “como una acción o competencia exclusivamente médica”. Es lo mismo que defiende el presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos (Cgcom), Tomás Cobo, según manifestó en junio a Redacción Médica: “La prescripción es la última parte de un proceso que conlleva un diagnóstico y un tratamiento, y eso es competencia del médico”.
No es la idea que se tiene al respecto desde el Ministerio de Sanidad, circunstancia reflejada no sólo en la publicación de la última guía de indicación enfermera, sino en su pretensión de allanar el marco legal que asegure, por normativa, la prescripción de medicamentos de las profesionales de la Enfermería. Precisamente, tal y como avanzó este periódico, responsables del Comité de Cuidados en Salud del departamento ministerial de Mónica García ultiman las reuniones con expertos para, entre otros aspectos, determinar cuál será el encaje legal de esa ampliación de competencias de la Enfermería en la futura reforma de la Ley de Garantías y Uso Racional de Medicamentos.
Créditos de Farmacología en grados de Enfermería
El quid de la cuestión es el apuntado al principio: si las enfermeras cuentan con suficiente formación para recetar fármacos dentro de sus competencias. El aludido Hernández Yáñez, que, entre otros trabajos, cuenta con una investigación sobre prescripción enfermera publicada en 2017, sostiene que sí.
En total, el experto contabiliza 459,5 créditos de Farmacología entre asignaturas básicas y obligatorias de los grados de Enfermería en universidades españolas. Las primeras son las que engloban contenidos que se consideran fundamentales dentro de una rama de conocimiento, aunque no sean específicas de la titulación. Las asignaturas obligatorias sí son específicas en los grados. La mayoría de estos créditos, 424, son de asignaturas básicas, mientras que 35,5 son de materias obligatorias. También la mayoría, 277 -el 60,3 por ciento-, se imparten en universidades públicas, y que 182,5 -el 39,7 por ciento-, en instituciones privadas.
De media, las asignaturas básicas de Farmacología en el grado de Enfermería constan de seis créditos. Sin embargo, hay casos en los que el peso de los conocimientos farmacológicos es mayor. En la Universidad Francisco de Vitoria, privada, son 15 los créditos destinados a esta rama de conocimiento.
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